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Estrategias europeas en el aprendizaje permanente

Licínio C. Lima, Paula Guimãres ; [estudio preliminar de Marina Aparicio Barberán ; traducción, Xavier Montero Horche]
Datos del libro
Publicación: Xàtiva : Edicions del CReC
Descripción física: 201 p. ; 23 cm.
ISBN: 978-84-15103-25-7
Precio de venta: € 18,72
Precio con descuento: € 18,00
Precio de venta sin impuestos: € 18,00
Cantidad de impuesto: € 0,72
  • Reseña

En los últimos años, el ideal de la educación a lo largo de la vida (LLE) ha hecho una reaparición notable, a pesar de que ahora se actualiza en términos sobre todo económicos e instrumentales, y se centra en una concepción pragmática del aprendizaje a lo largo de la vida (LLL). Sin embargo, el aprendizaje permanente a veces no logra atender un proyecto político educativo progresista o una justificación pedagógica crítica, como si la alabanza del aprendizaje se debiera a que es algo bueno y útil en sí mismo, independientemente de sus metas, valores, procesos, etc.

Instituto Paulo Freire de España

Apdo. de correos 76

46800 Xátiva

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