Coediciones

Pedagogia de la terra

Moacir Gadotti ; [traducció i revisió, Vicent Berenguer].

Datos del libro:

Publicación: Xàtiva : Edicions del Crec, D.L. 2004 (Xàtiva : Matéu Impresores
Descripción física: 204 p. ; 23 cm.
ISBN: 84-933402-8-6
Precio de venta: € 18,72
Precio con descuento: € 18,00
Precio de venta sin impuestos: € 18,00
Cantidad de impuesto: € 0,72

Reseña:

“En aquest llibre, els lectors viatjaran per una Terra desconeguda, encara d’infant, fent els seus primers passos per a buscar una vida saludable. Moacir Gadotti viatja com la ment d’un filòsof i el cor d’un poeta. De seguida, nosaltres, els lectors, anem comprenem la dimensió de la paraula glocal: locals, però no aïllats de l’ámbit global. Anem reconeixent-nos ciutadans planetaris que, més que drets de l’home, volem els drets de la Terra, garantint una vida digna a tots els habitants d’aquest planeta.

L’autor aprofundeix les seues tesis, presentades inicialment en el seu llibre Perspectivas atuais da educação, sobre ecopedagogia i educació sostenible, que avui ell anomena Pedagogia de la Terra. Reprén la discussió i organitza de manera sistemàtica, clara i didàctica una sèrie de temes: transdisciplinaritat, sostenibilitat, virtualitat, planetaritat, ètica, ciutadania planetària, globalització, mundialització, etc.”

“En aquest llibre, els lectors viatjaran per una Terra desconeguda, encara d’infant, fent els seus primers passos per a buscar una vida saludable. Moacir Gadotti viatja com la ment d’un filòsof i el cor d’un poeta. De seguida, nosaltres, els lectors, anem comprenem la dimensió de la paraula glocal: locals, però no aïllats de l’ámbit global. Anem reconeixent-nos ciutadans planetaris que, més que drets de l’home, volem els drets de la Terra, garantint una vida digna a tots els habitants d’aquest planeta.

L’autor aprofundeix les seues tesis, presentades inicialment en el seu llibre Perspectivas atuais da educação, sobre ecopedagogia i educació sostenible, que avui ell anomena Pedagogia de la Terra. Reprén la discussió i organitza de manera sistemàtica, clara i didàctica una sèrie de temes: transdisciplinaritat, sostenibilitat, virtualitat, planetaritat, ètica, ciutadania planetària, globalització, mundialització, etc.”